Neuquén

Más de mil estudiantes del oeste neuquino no tienen garantizado el ciclo lectivo 2023

La comunidad del CPEM 40 y del CPEM 70 denunciaron “abandono absoluto de las infancias y las adolescencias” por parte del Estado provincial.
jueves, 13 de abril de 2023 · 14:00

La comunidad educativa del CPEM 40 y del CPEM 70, en un reclamo en conjunto y de vieja data, exigen un lugar acorde para el dictado de clases y garantizar el ciclo lectivo 2023 de más de mil estudiantes del oeste neuquino.

La directora del Centro Provincial de Educación Media (CPEM 40) e integrante de la Red Intersectorial del Oeste (RIO), Analía Galván, aseguró que ambas instituciones no tienen un edificio donde funcionar porque están en obras por refacciones y eso afecta a más de 1.200 estudiantes que no pueden cursar. “Como Red hemos tomado la problemática del sector oeste, nos faltan escuelas secundarias y estamos denunciando que hay un abandono absoluto de las infancias y las adolescencias”, sostuvo.

Directora del CPEM 40 e integrante de RIO, Analía Galván. Fuente: (Facebook)

Galván se refirió al reclamo histórico que retomaron en las puertas de los centros educativos de ese sector de la ciudad. “Lo que nosotros denunciamos es el abandono del Estado, que no está presente en el oeste, y no solo en la educación sino en general. Al no estar funcionando las escuelas, se genera vulnerabilidad en los niños, niñas y adolescentes y eso conlleva a una demanda que no puede ser absorbida por otros sectores del barrio, como el hospital Heller, los Centros de Salud, el área de Salud Mental, la Defensoría”.

Vemos este abandono grave por parte del Estado provincial.

“Hay cientos de estudiantes que no  pueden cursar la escuela secundaria porque no hay lugar donde hacerlo. No queremos que nuestros chicos se vayan del barrio, porque justamente eso es parte de su identidad y sentido de pertenencia. La escuela es uno de los lugares donde se forman las niñas, niños y adolescentes, y hoy no está siendo tomando en cuenta como un derecho más”, lamentó.

El CPEM 70 está sin clases. Fuente: (Facebook)

“Desde calle Godoy hacia el oeste tenemos las escuelas superpobladas y no queremos colegios monstruos, necesitamos establecimientos educativos en los que podamos identificar a nuestros estudiantes y atender sus situaciones particulares”, manifestó Galván y explicó que al identificar a los alumnos, pueden canalizar sus problemáticas con especialistas del hospital Heller o a la Defensoría, por ejemplo, para que sean abordados. “Por eso, la Red está integrada por diferentes sectores”, subrayó.

RIO está conformada por representantes del hospital Heller, escuelas primarias, secundarias y jardines el oeste; Defensoría 3; Desarrollo Social; Juzgado de Paz 2; Línea 148; Centro de Salud Almafuerte; Centro de Salud San Lorenzo Norte; Valentina Norte Rural; San Lorenzo Norte; Comisión Vecinal; Equipo de Apoyo y Orientación Profesional a las Instituciones Educativas (EAOPIE) de la Zona 3; Centro Cultural del Oeste (municipal); Casas de Atención y Acompañamiento Comunitario Ni Un Pibe Menos; Por La Droga CCC; vecinal de San Lorenzo sur y el Centro Especializado en Maltrato y Abuso Sexual, en Niñez y Adolescencia (CEMA).