EDUCACIÓN

Solicitaron informe a la ministra de Educación sobre el proyecto de ley de “incentivo al desarrollo docente”

El pedido es sobre la opinión de la ministra, costos de la cobertura de suplencias, datos sobre el porcentaje anual de inasistencias, programas de capacitación implementados, entre otros.
martes, 25 de junio de 2024 · 08:20

El diputado de Unión por la Patria, Darío Martínez, presentó un pedido de informe a la ministra de Educación, Soledad Martínez, con el objetivo de tener datos oficiales para el tratamiento del proyecto de ley de “incentivo al desarrollo docente”. De aprobarse en el plenario de comisiones, se trataría el martes 25 en el recinto de la Legislatura.

Martínez, quien preside el bloque de Unión por la patria, dijo que requirió información detallada sobre varios aspectos clave del proyecto de ley para instalar el presentismo en Educación.

Darío Martínez, Diputado de Unión por la Patria. Fuente: (Facebook). 

Específicamente, el legislador solicitó la opinión de la ministra Martínez sobre el proyecto de ley 16.821, el costo anual de la cobertura de suplencias dentro del sistema educativo, el porcentaje total de inasistencias de docentes en la provincia y el porcentaje de inasistencias discriminado por motivos como deficiencias en la infraestructura edilicia, razones de salud, etc.

En cuanto a la capacitación por los docentes, requirió los programas implementados dentro del sistema en los últimos cinco años y los programas de capacitación propuestos por la actual gestión.

Docentes dando clases. Fuente: (X).

Además, pidió el detalle del seguimiento de las causas de licencia de docentes, proporcionado por el área de salud ocupacional y la información sobre el seguimiento de la cantidad de profesionales en funciones y los recursos disponibles para la atención de la salud ocupacional del personal del sistema educativo.

El diputado Martínez extendió este mismo pedido de información al Consejo Provincial de Educación, al gremio docente ATEN y al gremio SADOP.

Ingreso al Consejo Provincial de Educación. Fuente: (Neuquén Informa). 

Por último, el legislador destacó la importancia de contar con información oficial antes de avanzar con un proyecto tan significativo y sensible para la comunidad educativa de Neuquén y remarcó su preocupación por el apuro del oficialismo por dar un tratamiento exprés a un tema tan importante y delicado.